网络教育统考《大学语文B》模拟试题附答案（五）

网络教育统考《大学语文B》模拟试题附答案（五）,一、判断题1.“建安七子”中成就最高的是陈琳。()答案：不正确2.先秦散文包括从殷盘周诰到战国时期的诸子散文和史传散文。()答案：正确3.“齐物论”是《墨子》思想的核心所在。()答案：不正确4.近体诗又称格律诗和今体诗。()答案：正确5.《浪淘沙》(帘外雨潺潺)采取了侧面描写手法。()答案：不正确6.柳宗元晚年又号“六一居士”。()答案：不正确7.李玉是苏州派的代表作家。()答案：正确8.《西厢记》又名《会真记》。()答案：不正确9.“拟话本”的代表作品是“三言”“二拍”。()答案：正确10.散文名篇《香市》的作者是茅盾。()答案：正确11.田汉主持的戏剧社团是春柳社。()答案：不正确12.老舍的《茶馆》是一部三幕剧作。()答案：正确13.“音韵学”讲的是字形。()答案：不正确14.秦观是词史上一位集大成的人物。()答案：不正确15.《狂人日记》的结尾发出了“救救孩子”的呼告。()答案：正确16.曹雪芹的《红楼梦》把文言小说的创作推上了顶峰。()答案：不正确17.论证不需要用说明的笔法。()答案：不正确18.《烙印》是艾青的代表诗集。()答案：不正确19.《我底记忆》是戴望舒的一部诗集。()答案：正确20.阅读是对作品进行研究、分析、综合、作出创造性的审美评价。()答案：不正确二、选择题21.对七言诗发展作出重要贡献的诗人是()。A.鲍照B.谢灵运C.陶渊明D.左思答案：A22.“采菊东篱下，悠然见南山”出自()。A.《古诗十九首行行重行行》B.曹操《短歌行》C.谢灵运《登池上楼》D.陶渊明《饮酒》其五答案：D23.《郑伯克段于鄢》中最贪婪狂妄的人物是()。A.郑庄公B.共叔段C.祭仲D.姜氏答案：B24.晚唐诗歌成就最高的诗人是()。A.杜牧B.李贺C.李商隐D.司空图答案：C25.晏殊的词集是()。A.《阳春集》B.《漱玉词》C.《珠玉词》D.《稼轩词》答案：C26.提出“古文”这一文体概念的人是()。A.欧阳修B.韩愈C.王安石D.苏轼答案：B27.下列属于中唐小说的作品是()。A.《古镜记》B.《莺莺传》C.《游仙窟》D.《三水小牍》答案：B28.闻一多从事古典文学研究多年，出版了学术专著()。A.《诗经校注》B.《宋词校补》C.《唐诗校注》D.《楚辞校补》答案：D29.20世纪80年代的学者散文不包括()。A.金克木《天竺旧事》B.张中行《负暄琐话》C.王佐良《一次动情的旅行》D.巴金《随想录》答案：D30.老舍写于1949年之前的戏剧作品是()。A.《张自忠》B.《茶馆》C.《龙须沟》D.《西望长安》答案：A31.《三家巷》的作者是()。A.草明B.李准C.欧阳山D.李英儒答案：C32.熟语包括()。A.外来语、惯用语和歇后语B.成语、惯用语和方言词C.外来语、惯用语和古语词D.成语、惯用语和歇后语答案：D33.请示是()。A.事务文书B.公务文书C.生活文书D.公关文书答案：B34.下列各项中不属于元杂剧兴盛原因的是()。A.儒家思想兴盛B.意识形态控制放松C.城市经济繁荣D.文人仕进之路艰辛答案：A35.语言艺术的基本审美特征之一是()。A.审美情感的单一性B.语言的无局限性C.审美评判的唯一性D.形象的间接性答案：D三、古文阅读河伯曰：“然则我何为乎?何不为乎?吾辞受趣舍，吾终奈何?”北海若曰：“以道观之，何贵何贱，是谓反衍;无拘而志，与道大蹇。何少何多，是谓谢施;无一而行，与道参差。”《庄子秋水》36.趣()A.求取B.兴趣答案：A37.反衍()A.通“繁衍”B.反方向发展答案：B38.蹇()A.艰难B.抵触答案：B莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。苏轼《定***》39.吟啸()A.吟诵长啸B.呻吟呼叫答案：A40.轻胜马()A.轻便胜过骑马B.轻快超过战马答案：A四、理解与辨析41.简述道光以后传奇创作的情况。A.从道光元年(1821)开始，传奇创作进入尾声。此时时局动荡，国势衰微。一些作家用传奇反映时代的事件，如梁启超《轩亭冤》写秋瑾遇难，湘灵子《新罗马传奇》写变法革命，从体制到语言都有了创新。但从总体上说，以曲牌联套体为特征的传奇、杂剧创作基本上退出了文学舞台。B.从道光元年(1821)开始，传奇创作进入尾声。此时时局动荡，国势衰微。一些作家用传奇反映时代的事件，如梁启超《新罗马传奇》写变法革命，湘灵子《轩亭冤》写秋瑾遇难，从体制到语言都没有创新。从总体上说，以曲牌分离为特征的传奇、杂剧创作基本上退出了文学舞台。C.从道光元年(1821)开始，传奇创作进入尾声。此时时局动荡，国势衰微。一些作家用传奇反映时代的事件，如梁启超《新罗马传奇》写变法革命，湘灵子《轩亭冤》写秋瑾遇难，从体制到语言都有了创新。但从总体上说，以曲牌联套体为特征的传奇、杂剧创作基本上退出了文学舞台。答案：C42.简述徐志摩的“康桥”情感。A.康桥时期是诗人人生的转折点，康桥更是诗人永远的精神依恋之乡。康桥在诗人的心目中是有生命、有灵性而又神圣的地方，康桥所体现的英国式的文明，更是诗人所向往、追求的“康桥理想”。于是康桥便成了诗人人生理想--对“爱”“美”“自由”的向往与追求的象征。B.康桥时期是诗人人生的转折点，康桥更是诗人永远的精神依恋之乡。康桥在诗人的心目中是有生命、有灵性而又神圣的地方，康桥所体现的中国式的文明，更是诗人所向往、追求的“康桥理想”。于是康桥便成了诗人人生理想--对“爱”“美”“科学”的向往与追求的象征。C.康桥时期是诗人人生的转折点，康桥更是诗人永远的精神依恋之乡。康桥在诗人的心目中是有生命、有灵性而又神圣的地方，康桥所体现的美国式的文明，更是诗人所向往、追求的“康桥理想”。于是康桥便成了诗人人生理想--对“爱”“美”“民主”的向往与追求的象征。答案：A五、作文题43.作文题目：1)我生活的地方2)误会要求：1.不少于500字。2.除诗歌外，文体不限。3.内容切题，思想健康。4.条理清楚，文从字顺。5.结构完整，格式规范。

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