2021年4月自考《认知心理》考试真题整理（全套试卷）

2021年4月自考《认知心理》考试真题整理（全套试卷）,在2019年4月自考当中，《认知心理》这门课程考了哪些内容呢？跟着湖北专升本网小编一起来看看吧！第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1.英国心理学家布罗德本特提出的解释注意选择功能的理论是A.过滤器理论B.衰减理论C.认知资源理论D.主动加工模型理论2.属于外部感觉的是A.皮肤觉B.肌体觉C.内脏觉D.平衡觉3.人的感觉系统机能的基本指标是A.感觉阈限B.感受性C.差别感觉阈限D.绝对感觉阈限4.痛觉感受器A.分布于全身所有的组织中B.只存在于皮肤和肌肉中C.只存在于外部感觉中D.只存在于内部感觉中5.在空间、时间上接近的客体容易被知觉为一个整体,这反映了知觉的A.连续率B.接近率C.相似率D.多因率6.在判断时间的精确度方面,下列描述准确的是A.听觉最好,触觉次之,视觉最差B.触觉最好,听觉次之,视觉最差C.视觉最好,触觉次之,听觉最差D.视觉最好,听觉次之,触觉最差7.由于人的眼睛长时间注视一个固定的光点,因而发现光点飘忽一动的想象,这种现象是A.运动知觉B.动景知觉C.诱发运动D.自主运动8.下列属于短时记忆的是A.情景记忆B.语义记忆C.工作记忆D.程序记忆9.艾宾浩斯遗忘规律表明应进行A.多样化复习B.合理分配复习时间C.及时复习D.过度复习10.让被试进行自由回忆实验时,被试在反复多次的回忆中,有以相同顺序回忆单词的倾向。这表明被试采的编码方式为A.按语义类别编码B.以语言的特点为中介进行编码C.主观组织D.分类法11.认知过程的核心是A.感觉B.知觉C.记忆D.思维12.“足智多谋、随机应变”反映了思维的A.广阔性B.独立性C.逻辑性D.灵活性13.根据在解决问题时,思维活动的方向和思维成果的特点,可将思维分为A.动作思维和形象思维B.辐合思维和发散思维C.常规思维和创造思维D.形象思维和抽象思维14.桑代克认为,动物解决问题的过程是A.尝试错误B.顿悟C.认知操作D.假设验证15.镶嵌图形作为研究问题解决的影响因素实验,主要探究的是A.定势作用B.问题情境C.故能固着D.知识的迁移16.掩蔽性的言语特点属于A.对话B.独白C.书面D.内部17.“语言生成转化理论”的提出者是A.乔姆斯基B.布洛卡C.斯金纳D.班杜拉18.画家的色彩鉴别能力属于A.一般能力B.特殊能力C.才能D.天才19.智力的群因素论的提出者是A.斯皮尔曼B.吉尔福特C.斯腾伯格D.塞斯顿20.代表了一般智力水平的范围是A.80~100B.100~120C.90~110D.70~90二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。21.引起不随意注意的客观原因有A.刺激物的强度B.刺激物之间的对比关系C.刺激物的运动变化D.实物的新异性E.个体的兴趣22.如果一个人的一只眼睛受到了永久性的伤害,这个人还能作为深度知觉的线索有A.调节B.对象重叠C.相对高度D.运动视差E.线条透视23.接到老朋友的电话,知道对方是谁,可是却叫不出名字,过一会就会想起来,这被称为A.暂时性遗忘B.舌尖现象C.提取失败现象D.压制现象E.记忆缺失现象24.表象的特征有A.随意性B.鲜明性C.直观性D.概括性E.由感知到思维的过渡性25.能力的差异主要表现在A.发展水平的差异B.表现早晚的差异C.结构差异D.性别差异E.速度差异第二部分非选择题三、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。26.注意的起伏现象27.知觉的恒常性28.追忆29.相继性聚焦30.认知迁移四、简答题:本大题共6小题,每小题6分,共36分。31.简述如何在教学中运用无意注意的规律。32.简述影响时间知觉误差的因素有哪些,以及如何影响?33.请简述机械识记的必要性。34.请说明想象与实践的关系。35.简要阐述语言与思维的关系。36.简要介绍心理测量标准化的内容。五、论述题:本大题共2小题,共19分。37.(本题9分)请说明操作性条件反射和经典条件反射的异同。38.(本题10分)请具体举例说明如何在教学过程中帮助学生掌握概念。

本文由湖北专升本整理发布