自考中国古代文学史（一）,关于两汉诗歌和建安诗歌的知识点一点点拾起来

更新时间：2021-04-29作者：湖北自学考试阅读量： 145 次

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自考中国古代文学史（一）,关于两汉诗歌和建安诗歌的知识点一点点拾起来,对于两汉诗歌和建安诗歌你了解多少？自考中国古代文学史，关于这两方面的内容你都掌握了吗？如果没有一起来看一看吧！两汉诗歌一、学习目的与要求重点内容是《古诗十九首》和汉代乐府民歌。学习要求：①理解和把握五言诗的兴起和成熟过程；②熟知汉代乐府概况以及“乐府”名义；③重点掌握《古诗十九首》的文学成就；二、考核知识点与考核要求（一）五言诗的兴起和成熟识记：①班固《咏史》；②应亨《赠四王冠诗》。应用：五言诗的起源与形成。（二）《古诗十九首》及其他五言古诗识记：《古诗十九首》释名及其作者。理解：旧题“苏李诗”及其他五言古诗。应用：①《古诗十九首》的时代背景及其主要的情思内涵；②《古诗十九首》的艺术成就。（三）两汉乐府民歌识记：①“乐府”名义；②汉代乐府机关的职能。理解：①乐府诗歌的分类；②汉代乐府诗歌的保存。应用：①汉代乐府民歌的题材内容；②汉代乐府民歌的艺术特色；建安诗歌一、学习目的与要求重点内容是曹操、曹植、曹丕、王粲、蔡琰的诗歌。学习要求：①深入理解“建安风骨”的成因及其美学特征；②重点掌握曹操、曹植的诗歌创作；二、考核知识点与考核要求识记：建安诗坛的时间断限。应用：“建安风骨”形成的主要原因。（一）首开风气的曹操理解：曹操生平、思想性格与其诗歌创作。应用：曹操的诗歌创作成就。（二）建安之杰曹植理解：①曹植的生平及性格；②曹植诗歌创作分期。应用：①曹植诗歌的思想内容；②曹植诗歌的艺术成就。（三）其他建安诗人识记：①建安七子；②王粲生平；③蔡琰的生平及其作品。理解：①曹丕生平及其情感特点；②曹丕对七言诗的贡献；③七子的生活道路和文学创作分期；④七子不同的文学成就；⑤王粲诗歌的内容及其艺术特点；应用：①曹丕诗歌的艺术特点；②蔡琰五言《悲愤诗》的内容及艺术特点。换种角度，诗歌的学习也可以是一个很快乐的过程。

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