2021年10月自考《罪犯改造心理学》考试真题整理（全套试卷）

2021年10月自考《罪犯改造心理学》考试真题整理（全套试卷）,自考需要我们多练习真题，今天小编为大家带来的是2018年10月自考罪犯改造心理学考试的真题，记得收藏哦~一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1、罪犯正式群体的改造效应表现为A.同化效应B.贵任扩散效应C.相乘效应I).聚合效应2、躁狂发作的典型表现是A.被害妄想B.易激惹C.思维奔逸D.精神运动性抑制3、态度形成与转化的阶段包括服从、同化和A.内化B.泛化C.定型D.认同4、调动个人积极性、激发内部潜力的强度称之为A.效价B.驱力C.期望值D.激励力量5、罪犯的再社会化具有A.自主性B.强制性C.示范性D.稳定性6、监狱主流文化的特点有主导性、正义性和A.广泛性B.暂时性C.塑造性D.辅助性7、世界上第一个心理学实验室建立在A.剑桥大学B.牛津大学C.柏林大学D.莱比锡大学8、同时对多个来访者展开咨询的形式是A.团体咨询B.书信咨询C.电话咨询D.面谈咨询9、不属于周围神经系统的A.脊神经B.脑神经C.中枢神经D.植物性神经10、在心绪、人际关系和自我形象方面都具有明显的不稳定性的人格障碍是A.偏执性人格障碍B.边缘性人格障碍C.表演性人格障碍D.冲动性人格障碍11、罪犯心理矫治的对象是A.混刑度日的罪犯B.有人格障碍的罪犯C.抗拒改造的罪犯D.全体服刑人员12、对监狱适应不良的罪犯需要进行A.支持性心理治疗B.恢复性心理治疗C.教育性心理治疗D.重建性心理治疗13、提出"监狱化"一词的是美国社会学者A.克莱玛B.霍金斯C.伯吉斯D.格卢克14、不属于心理矫治工作者常见的认知偏差是A.主观判断B.复杂化认知C.完美主义D.刻板性认知15、转化"法轮功"痴迷者困难的主观原因是A.陷入精神上的怪圈B.存在个性缺陷C.存在严重的心理问题D.具有偏执观念16、不属于罪犯心理矫治发展运作模式特点的是A.健康导向B.平等关系C.着眼安全D.重视潜力17、对服刑中期罪犯进行的心理健康教育不包括A.教育罪犯构建良好的自我意识B.教会罪犯调控情绪的方法C.引导罪犯建立和谐的人际关系D.培养罪犯对于挫折的承受能力18、理性一情绪疗法属于A.精神分析疗法B.行为疗法C.人本主义疗法D.认知疗法19、诱发罪犯产生嫉妒心理的情况是其他罪犯A.受到惩罚B.与干警产生矛盾C.被任命为班组长D.比自己使用的物品低级20、犯罪心理形成的基础是社会化过程中形成的A.常态心理B.不良心理C.病态心理D.刑罚心理二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分.21、影响改造动机的客观因素主要有A.基本生活条件B.微观监狱环境C.主体需要状况D.教育管理作用力E.劳动改造的教育性22、关于罪犯心理健康的标准，正确的表述有A.心理健康与不健康是有明确界限的B.心理健康的标准是一种理想尺度C.心理健康的状态是动态变化的D.心理健康状态是固定不变的E.有不健康的心理和行为表现就是心理不健康23、影响罪犯心理形成的主体外因素包括A.社会因素B.监所因素C.家庭因素D.心理因素E.躯体因素24、心理学研究的问题包括A.心理过程B.心理结构C.心理的脑机制D.心理现象的发生与发展E.心理与环境25、罪犯再社会化的过程包括A.引导阶段B.矫治阶段C.训练阶段D.释放前阶段E.释放后阶段三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。26、意识27、罪犯心理健康教育28、精神活性物质29、改造动机30、罪犯心理危机干预四、简答题：本大题共4小题，每小题6分，共24分。31、简述人的心理是对客观现实反映的内涵。32、简述访问调的优点。33、简述罪犯心理矫治目的实现的内在机制。34、简述罪犯心理评估的一般过程。五、论述题：本大题共2小题，每小题11分，共22分。35、结合罪犯改造实际，试述罪犯管理的心理学意义。36、试述心理矫治工作者培养的方法和途径。六、案例分析题：本大题共1小题，共9分。37、罪犯王某因抢劫杀人被判死缓。该犯入狱后沉默寡言，情绪低落，从不主动与他人交往，曾几次自杀未遂。经了解得知：该犯因杀害了为母亲看病而拼命打工挣钱的被害人，感到非常内疚，悔恨自责，负罪感强。试分析：如果该犯前来咨询，可使用哪种咨询方法（6分）？咨询重点是什么（3分）？

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