2021年10月自考《大学语文》考试真题整理(全套试卷),自考需要我们多练习真题,今天小编为大家带来的是2018年10月自考大学语文考试的真题,记得收藏哦~一、单项选择题1.《寡人之于国也》中,孟子与梁惠王讨论的中心议题是A.为什么“王好战”B.如何使“民加多”C.不可以“违农时”D.必须要“谨庠序”2.下列《咬文嚼字》所提到的戏剧、小说的人物形象中,“一口气就骂了六个‘你这’”从而“表现着强烈的情感”。这个人物形象是A.婵娟B.石秀C.杨雄D.茗烟3.下列《吃饭》语句中,作者据以生发议论,进而押击和嘲讽不合理社会现象的是A.吃饭有时很像结婚,名义上最主要的东西,其实往往是附属品B.弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁C.整个人世间好比是做菜的厨房D.可口好吃的菜还是值得赞美的4.《冯援客孟尝君》中,冯援为孟尝君到薛地收债,却尽烧其券,所体现的政治思想是A.勇于变革B.不甘屈居人下C.无为而治D.注重民心向背5.《张中丞传后叙》写南霁云抽刀断指,“一座大惊,皆感激为云泣下”,这里运用的表现手法是A.夸张B.铺垫C.衬托D.对比6.柳宗元写作《种树郭囊驼传》的根本目的是A.批评长人者政令繁苛B.阐发养民治国思想C.说明种树的正确方法D.赞叹郭囊驼的技艺7.下列《赵武灵王胡服骑射》武灵王的言语中,表达了他坚持变革的勇气和决心的是A.制国有常,利民为本;从政有经,令行为上B.明德先论于贱,而从政先信于贵C.虽驱世以笑我,胡地、中山,吾必有之D.故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨8.下列《秋夜》意象中,表现出色厉内荏特征的是A.天空B.恶鸟C.小青虫D.小粉红花9.《爱尔克的灯光》的主要写作特点是A.文字简洁省净,情感含蕴多藏,寄深味于平易质朴之中B.熔叙事、写景、记人、抒情于一体,善于铺陈,物象层出C.笔墨客观冷静,写人鲜明生动,剪裁得当,层次井然(面部音项D.熔叙事、抒情、议论于一炉,思绪翻滚,情感浓烈助10.下列《纪念傅雷》提到的事件中,让作者“更深一步的了解傅雷”的是A.谈翻译技术B.傅雷夫妇的逝世C.论绘画艺术D.傅雷家书集出版11.《哭小弟》中引用了小弟的诗:“回首悠悠无恨事,丹心一片向将来。”这两句所体现的小弟的美德是A.不怨天尤人B.不急功近利C.严于律己D.乐于奉献12.《都江堰》:“他大愚,又大智。他大拙,又大巧。他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考。”这段文字中,“人类学的思考”指的是A.人们到这儿一次次纳闷:这是谁呢?死于两千年前,却明明还在指挥水流B.他治水的韬略很快被替代成治人的计谋C.没有一个人能活得这样长寿D.这个人种要想不灭绝,就必须要有清泉和米粮13.《蒹葭》形式上的主要特点是A.全用四言B.重章叠句C.多用对偶D.一韵到底14.《陌上桑》一诗中,“来归相怨怒,但坐观罗敷”的是A.行者与少年B.耕者与锄者C.使君与吏D.坐中人与夫婚15.《长恨歌》所写唐玄宗与杨贵妃的七夕誓言是A.后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身B.但令心似金钿坚,天上人间会相见C.昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长D.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝16.南唐后主李煜的别号是A.易安居士B.香山居士C.莲蓬居士D.青莲居士17.下列《一句话》诗句中,象征民众革命的声威和力量的是A.有一句话说出就是祸B.别看五千年没有说破C.你猜得透火山的沉默D.突然青天里一个露雳18.下列舒婷作品集中,收录《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗的是A.《会唱歌的鸢尾花》B.《双梳船》C.《露珠里的“诗想”》D.《始祖鸟》19.《婴宁》中,王子服初遇婴宁时,婴宁所拈之花为A.梅花B.杏花C.合欢D.海棠20.《麦琪的礼物》的主旨是A.谴责不合理的社会等级制度B.反映社会黑暗和人际关系的自私冷漠C.颂扬主人公未经世俗污染的自然天性D.赞美主人公的善良心地和纯真爱情二、多项选择题21.下列《五代史伶官传序》语句中,属于分论点的有A.盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉B.《书》曰:“满招损,谦得益。”C.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身D.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺E.抑本其成败之迹,而皆自于人软22.《我与地坛》的写作特点有A.写景状物独具慧眼B.议论评说纵横摔阔C.象征寄托含蓄多味D.笔调挥洒自如、风趣幽默E.文笔丰富多样、灵动多彩23.下列《湘夫人》诗句中,描写湘君筑室水中以迎接湘夫人的有A.罔薛荔兮为帷,瓣惠榜兮既张B.荒忽今远望,观流水兮潺浸C.合百草兮实庭,建芳馨兮院门D.桂栋兮兰擦,辛夷相兮药房E.捐余袂兮江中,遗余裸兮醴浦24.《秋兴八首》(其一):“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。”这里采用的修辞手法有A.比拟B.比喻C.层递D.双关E.对偶25.下列语句中,通过语言描写,“以外显内”,进行心理刻画的有A.黛玉一闻此言,方想起昨日的话来。今日原自己说错了,又是急,又是愧B.叹一口气,用手指慢慢摸着凉滑的枪身,又微微一笑,“不传!不传!”C.她忽然觉得心头一紧,不知怎么的就哭了起来,那是欢乐的泪水,满足的泪水D.“其实我连买燕麦的钱还没挣到呢,”他想,“这就是为什么我会这么苦恼的绪故了。”E.现在她悄声说:“求求上帝,让他认为我还是美丽的。”三、词语解释题26.直不百步耳,是亦走也直:27.与尔三矢,尔其无忘乃父之志其:28.于是乘其车,揭其剑,过其友揭:29.今日固决死,愿为诸君快战固:30.观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣尤:31.臣愿王熟图之也孰图:32.促有光暗诵《孝经》,即熟读,无一字龈,乃喜姐语:33.不舟不车,不衫不愤舟:34.每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养濡养:35.如果没个儿子,很整扭蹩扭:四、简析题36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。今尔出于崖溪,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。A.这段话出于文中哪位人物之口?“尔”是谁?B.这段文字说明了什么道理?C.这段文字使用了哪种论证方法?37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。A.这篇文章的写作背景是什么?B.这段文字表现了作者怎样的人生态度?C.指出这段文字的用韵特点。38.阅读贺铸《鹧鸪天》,回答问题:重过阁门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初蹄,旧栖新城两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?A.这首词的题材是什么?B.说明这首词艺术构思的特点。C.指出本词中借典故抒情的句子。39.阅读《我愿是一条急流》中的一节,回答问题:我愿是一所小草棚,在幽谷中隐藏,饱受风雨的打击,屋顶留下了创伤……只要我的爱人是熊熊的烈火,在我的炉膛里,愉快而缓慢地闪烁。A.这节诗表达了怎样的感情?B.指出这节诗的抒情方法。C.诗中“我”的形象具有怎样的特点?40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题:那宝玉又听见他说“好姻缘”三个字,越发逆了己意,心里干喳,口里说不出来;便赌气向颈上摘下“通灵玉”来,咬咬牙,狠命往地下一排,道:“什么劳什子!我砸了你,就完了事了!”偏生那玉坚硬非常,摔了一下,竟文风不动。宝玉见不破,便回身找东西来砸。黛玉见他如此,早已哭起来,说道:“何苦来你砸那哑吧东西?有砸他的,不如来砸我!”A.概括这段文字的内容。B.这段文字表现了恋爱中的少男少女怎样的内心、言行特征?C.这段文字对黛玉的描写运用了哪些人物描写手法?五、作文题有人说:“想要走得快,就单独上路;想要走得远,就结伴同行。”你同意这种说法吗?它引发了你怎样的感悟与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
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